文化之旅(共三篇)

文化之旅 (篇1)

一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈一起来到了美丽的中国湿地公园。

一进大门,映入眼帘的是一棵棵粗壮的榕树,一阵风吹来,榕树“沙沙”作响,仿佛在欢快的演奏一曲动听的曲子,欢迎我们的到来。

接着,我们来到了一个广场,看到了一群小鸟在嬉戏,它们在树上“叽叽喳喳”的叫个不停,好像在向我们诉说它们在天空中飞翔时的快乐。我站在榕树边,细细的观察着它们。这些小鸟的羽毛是灰黑色的,好像是很久没有梳理过一样。它们身上的羽毛是黑色的,好像是很久没换过衣服一样,它们的眼睛非常明亮,非常锐利。它们还有一条又长又细的尾巴,好像是为了不让自己被别人捉住似的。

随后,我们又来到了公园里的“老人石”边,它好像是中国特有的“老寿星”,看到游客们都在给他拍照,它就得意洋洋的在那里晒着太阳,仿佛在和大家炫耀它的长寿呢。

看完“老人石”,我们又去看了有趣的“猴子捞月”。导游带领着我们来到一个小湖边,只见一只只可爱的小猴子跳上岸,把水里的倒影倒映在湖面上,一只小猴子在水边上跑来跑去,一会儿把头伸进水里,一会儿把尾巴伸进水里,一会儿又把头伸进水里......

今天的“文化之旅”真让我大开眼界!

文化之旅 (篇2)

刚放暑假,我就去上了一家大学——北京大学。这里的学生在中学里的地位很高,很有文化,所以我一直很喜欢这所学校。

在北大,让我印象最深刻的是北大的图书馆。图书馆一共有五层,分别为时光馆、创意馆、国际精品馆和社会科学馆。时光馆的墙壁很光滑,里面的墙上画满了画,画的是历史,画的是未来。创意馆里有著名的文字书,五花八门,五花八门。

因为我的知识很少,所以我只能在图书馆里面走走,看看书,但是我会趁爸爸妈妈不在家的时候偷偷看几页书。我先去了创意馆,里面有很多书,有名人故事,还有好多有趣的动画。我看了很多,就在里面看书,就感觉很开心,很有趣。

走出创意馆,我又去了社会科学馆,里面有很多数学大师,有笛福和默生,还有那些知名的教授。在社会科学馆里,有一个房间,里面有很多英文的字和英文的画。我还看了老式流氓,还有戏曲人物,还有很多线描,我都画得很漂亮。

我在北京大学里住了半个月,所以我觉得很开心。

北京大学的风景很美,风景也很美。北京大学里有很多好玩的地方,比如北京大学图书馆,科技馆,艺术馆等。我还去了文学院,里面有很多名人,比如说鲁迅、张爱玲,还有许多好看的书,比如说:《三重门》《红楼梦》《呐喊》等等。

我的大学之旅结束了,但是北京大学的文化之旅,我永远也忘不了。

文化之旅 (篇3)

我们是一名九年级学生,经历了初一的懵懂,初二的成熟,初三的花季,我们迈着稳重的步伐走进了五中的莘莘学子们心目中的象牙塔——五中。

五中的每一处风景,每一处名胜,都值得我们细细观赏,深深地体味。

进入五中,首先是那些深明大义的学长,因为他们当中有的是我们,有的是他们的同事。我们一起走过时间的剪影,一起走过三年的酸甜苦辣,一起领悟。我们每一个人都是孤独的,但我们彼此是团结的,每一个人都有自己的世界。他们也很开心,因为他们终于 体会 到了与同学们相处的快乐,他们也有了一个自己的世界,让他们感到欣慰的是,他们每一个人都有一个属于自己的天地,让他们觉得幸福,使他们愿意为自己的将来而奋斗。

但在我看来,青中青中青中的校园不仅要有思想先进的硬件设施,还有一个充满文化气息的人文氛围。

在青中校园里,同学们都各司其职,各尽其责,创建了一个富有校园文化气息的校园。例如:我们在新课改之后,组织同学们进行了知识的学习,在课堂上,同学们踊跃发言,参与其中。在课间时,同学们开展了各种各样的活动。在文化课上,同学们互帮互助,懂得了友谊的重要性。在课余时间里,同学们就三五成群,一起嬉戏玩耍,轻松自在。在假日里,同学们相互交流信息,彼此激励。

我们在文化课上,不仅要学文化知识,还要学习如何做一个富有爱心的人。

我们在文化课上,不仅要学会做人,还要学会如何做事,从一点一滴做起,完善自己。在课余时间,我们不只是在学校里学习,我们也要在家里,在社会中,在家中,在......我们要学会自立自强,成为一个善于学习、乐于助人,将来为社会做贡献的人。在学校里,在家里,我们要好好学习,长大后为社会出一份力,这就是一个“学会”的过程。

我坚信,在这块人才辈出的大地上,我们一定会打造出自己的一片蓝天!